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| 中考倒计时百日攻略：关键时期讲方法才能步步为“赢” |
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有人说，中考是实现人生理想的省力杠杆，而此时，距中考倒计时100天，也是撬动它的最佳时机。面临着人生中的第一次大考，在这仅余的2000多个小时，如何让各科成绩达到理想状态？东方今报·猛犸新闻记者邀请郑州市第二初级中学的各科名师为广大初三学生支招，为你在拉开分距的这100天助力加油。□东方今报·猛犸新闻首席记者 高冬丽 受访者供图 【语文】重基础稳扎稳打，讲方法步步为“赢” 指导老师：侯倩 郑州市第二初级中学语文组教研组长 中学高级教师 距离2021年中考不过短短百日而已。如何能使语文成绩百尺竿头更进一步甚至扭转乾坤实现逆袭？ 第一，知己知彼，百战不殆。 学生要充分了解河南省中考语文试卷的结构及题型。以2020年中考试卷为例，包括四个部分：“积累与运用”（28分）、“现代文阅读”（28分）、“古诗文阅读”（14分）和“作文”（50分），共计120分。近几年来，河南中考试卷无论题型还是难度，都相对稳定。 预测今年依然会沿用，即使有新题型，只要考生稳定心态不急不躁，仔细审题分析考点，并结合平日深厚的积累，便可克服。 第二，注重积累，分分必得 试卷上的基础题型，如字音、字形、字意、古诗文的默写、文言文词语和句子的翻译、古诗词曲的鉴赏等，平常要认真识记并书写，注重积累并背诵。 建议建立“便签式”错题收集本并不断更新，随身携带常读常背常默写。可将61篇文言文古诗词制成抽签，每天抽取一篇进行“地毯式”的翻译、背诵、默写。一轮完毕后，再将薄弱篇目进行再轮复习。周而复始，在中考前至少要完成两轮复习。 第三，深透理解，高阶思维 现代文阅读，于不少考生而言，是失分之所在。且不要怕！此类题型，得分的关键在于对文本的仔细研读、深层理解及精准鉴赏。 建议考生在备考时，可选择历年的中考真题进行“每日一练”，最好能限时15分钟完成。可带着文后的问题开始阅读文本，着重于理清“写了什么”、“怎么写的”和“为什么写这些”三个问题。阅读的同时，对文中一些关键词句做圈点勾画，留下阅读痕迹。而后，研读文后题目，划下关键词，明白该题的真正考点，理清做题思路及得分要点。要注意思维的深入、透彻和多元，答案要组织得严谨、丰富和多维。 第四，主题扣合，以真动人 作文，占据“半壁江山”。要在以下几个方面有所作为： （1）审清题目，万不可偏题或者跑题。 （2）文体要规范，写记叙文就是记叙文，记叙要素齐备；写议论文就是议论文，论点论据论证要分明。建议考生选择较为熟悉的记叙文体。 （3）选择记叙文时，要侧重于“我”的生活与感受，倡导真人真事真性情，立意要崇真尚美，感受要真切深邃，叙事要详略得当，且有细腻生动的细节描写，文中要有点题的语句。 【数学】找准这几个路数 才能“四两拨千斤” 指导老师：史康 郑州市第二初级中学九年级数学备课组长 中学高级教师 中考百天倒计时，复习要有方法，才能“四两拨千斤”，最终冲刺成功。 一、夯实基础 河南中考数学试题重视基础，简单题与中档题的分值大概占到了80%，即便是所谓的难题也是建立在基础知识上，进行难点、重点的翻新与运用。 在一轮复习时，首先要做的就是夯实基础知识，结合考点，做到点点过关。把教材从头到尾认真地看几遍，做好重点、难点与考点的标记。同时用心听好每节复习课，跟着老师步调走，对于每个章节的主要解题方法和主要题型等，要做到心中有数。 二、解题规范 中考注重解题的规范和过程的完整性。中低档题目的解答，获得准确的思路相对容易，所以准确、规范的解答更为重要。 练习过历年中考试题后，一定要针对评分标准检查自己的实际得分情况，哪些步骤必须有，哪些步骤可有可无，分析总结同种类型的解题标准格式。 三、应用创新 河南中考试题近年来更加重视情境设计，重视对实践操作问题的过程考查。要具有趋势性的创新题型和创新考查形式，研究河南中考变化，提升阅读理解能力，开放探究能力。 如果说一轮复习是基础、是重点，那么二轮复习就是一轮复习的提高和延伸。在这个阶段的复习中，题目会适当增加难度，要进行专题性训练，例如“函数综合问题”、 “几何综合问题”、 “实践探究类问题”等。此时需要注意知识的迁移，学会融会贯通，找到习题的内在联系。 四、错题反思 整理错题本、查漏补缺。经典试题也可以收藏，以便考前重新温习！要用心读错题背后蕴藏的知识漏洞与自己缺乏的解题思维方式。从知识点和思想方法的角度分别对所解题目进行归类，总结解题经验的同时，确认自己是否真正掌握并确认复习的重点。 反思错题时问自己： 1.此题的知识点是什么？ 2.最近有哪几题相似？能否归在一类？ 3.这一题的解题思想在以前题目中也用到了，把它们找出来！ 4.题目还有其他结论吗？条件、结论换一下可以吗？ 5.能得到什么解题规律？ 【英语】 不同题型不同法 这样提高得分率 指导老师：姚洁 郑州市第二初级中学英语教研组长 中学高级教师 中招复习已进入百日冲刺阶段，要想在短时间内取得突破，最后的复习阶段建议做好以下几点： 第一，回归基础。逐个单元复习课本重点短语、句型和课文，漏缺部分加强背记。 第二，学会整理。要经常翻阅笔记知识点，把典型错题整理到英语专用错题本上，并写明错题原因及考点。 第三，训练心态。把现阶段的每份综合卷当作中考模拟，定时定量地进行考前套题训练，训练自己面对不同难易程度试题时的心态变化。 第四，标记试卷。在试卷上画出题目的考点和答题的要求，以便在做题时不会遗漏和偏离考点，同时训练自己的解题思路。 对英语来说，如何提高得分率？不同题型要有不同的解题策略： 一、听力理解： 1.听前：浏览题干，标注关键词，做好预测。 2.听中：紧跟录音，遇到听不懂或没听清的，立即跳过不纠结。做好速记，如时间、地点、人物、先后顺序等。 二、阅读理解： 1.速读全文，抓住文章的首段、尾段和中间各段首尾句，了解文章大意和中心思想。 2.遇到此类词汇：and,also, but, however, what’s more, like(介词), such as, for example，not only… but also…等要做标记。 3.带着问题找答案，画出答案出处，不要自我主观判断。 三、完形填空： 1.先完意后完形。切忌看一句做一句，看一空填一空。 2.观察选项词性，注意上下文的逻辑推理，意思衔接，固定搭配和近义词辨析。 3.做完后再次通读全文，检查语意和逻辑是否通顺。 四、补全对话： 1.看标点，定句式。(1)问号：确定是一般疑问句还是特殊疑问句；(2)句号：1)上句是问号，即回答上文的问句；2)上句是陈述句，此题多为开放性答案，对前后句子进行解释，说明原因或给出理由。 2.固定语境，写固定句型。 五、书面表达： 1.审题：看清提示抓要点，确定时态和人称。 2.扩展成句：用短语和句型书写。 3.连句成文：用并列句，定语、状语、宾语从句等增加亮点。 4.检查、誊写：避免低级错误，不要修改涂抹。
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