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2021年01月16日 星期六
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他们这样完美过渡“小升初”
本报追踪7位小学优秀毕业生成长轨迹,探寻“小升初”顺利过渡的答案

    “但凡是个家长,只要孩子能进 ‘牛校’都会很高兴。”小升初对大多家长和学生来说是道“坎”,当民办初中进入“全摇号”时代,当牛娃通过实力进入名校的规则得以更改,不少小学高年级学生家长心里没了底。每天不停地刷卷子、报“一对一”课外辅导……尽管家长和孩子们很努力,但“收效不大”。怎样顺利迈过小升初这道“坎”?东方今报·猛犸新闻追踪了7位优秀小学毕业生的五六年级成长轨迹,寻找答案。□东方今报·猛犸新闻首席记者 高冬丽

    7位学生的共识:

    一定要多读书

    教育就是要培养良好的习惯,小学阶段是培养孩子良好习惯的最佳阶段。对于已经上初中的孩子来说,小学五六年级的哪些习惯让他们初中很受用呢?

    “多读书。”7位优秀的小学毕业生不约而同地提到了这一点。

    吉美霖,郑州中学附属小学2020届毕业生,目前就读于郑州中学创新人才培养实验班。

    在她看来,一定要多读书。“读有用的书,读书多,懂的就多。”吉美霖说,多读书可以提高理解力,可以提高阅读速度,同时,读过的事例、名人名句,写作文时可以引用,为作文增色不少。

    目前就读于郑州外国语中学七年级的田程鑫也提到,小学阶段,老师一直要求他们多读书,要平时留心观察周边小事或者新闻,要善于发表自己的观点,为习作积累素材,这也为他以后的写作打下了坚实的基础。

    目前就读于郑州中学创新人才培养实验班的张昊天说,他会根据学校进度,每天准备一些相关课外阅读,遇到自己喜欢的优美词句、古诗词马上抄录下来。并查阅写作背景,尝试着去体会作者为什么要这样写,领会作者的思路与布局。做到思索中理解,理解中记忆。

    郑州枫杨外国语学校九年级的董小喆、董小赫也表示,在小学,要尽可能多阅读中外名著(尤其是初中必读书目),拓宽自己的知识面,强化阅读能力,加深对社会、人生的感悟。

    计算能力是“基础中的基础” 英语“多听多积累”很重要

    毕达哥拉斯说:“数学支配着宇宙。”高斯说:“数学是科学之王”。对于数学,吉美霖的经验就是一定要注意计算问题,要养成用演草纸的习惯。用演草纸,检查起来会很方便。

    当然,她还提到,演草纸可不是随便写,整齐一些为好。上初中后,考完试,老师会提前讲卷子,对照演草纸,基本就可以估算成绩了。

    田程鑫也提到,数学计算能力一定要过关,因为它是基础更是重中之重,提升的方法只有一个:多做、多练,多拓展,培养自己的数学思维能力,多动脑常总结每种类型题的方法,这样必定会“事半功倍”。老师常说“数学题是做不完的”,一定要学会总结和举一反三。

    就读于郑州枫杨外国语学校九年级的白云嫚则认为,一定要养成记笔记的学习方法。她在小学阶段就养成了多记笔记的学习方法:随时准备一个错题本,记录学习中没有掌握的内容;经常回头看,温故而知新,多复习才能更好地学习新知识。

    而英语作为一门语言学科,归根结底还是要落实到“说”上来。田程鑫就表示,英语的学习,听、说、读、背是必不可少的。

    “多背单词和短语,来扩充自己的词汇量,这是一个很重要的学习方法。”他说,词汇量能够快速提升英语的学习能力。此外,还一定要坚持做阅读题,每天一篇,日积月累就会发现阅读能力有很大提升。一定要坚持每天听听力,并模仿跟读,对听力和口语会有很大的帮助。

    张昊天的经验就是,平时尽量广泛听、读英文音频,阅读书籍、报刊等,积累词汇,培养语感。掌握摘录一些特殊的句子,及时向老师请教这些特殊句子的妙用。

    不只是伙伴也是教练的父母陪伴之“道”

    有人说,在陪伴孩子小升初道路上,家长越来越重要。虽然,许多家长接受了一个不争的事实,那就是大多数娃都是普娃。但对于孩子们来说,家长们的高质量陪伴及妙招,也让他们到初中很受益。

    吉美霖说,在上五六年级的时候,父母会根据她当时的情况,定期和她讨论、制定学习计划表。

    那时候吉美霖也有课外班,而且学校作业加上课外班作业,任务也不轻松。每个周末,妈妈都会帮她完善下周的计划,而她也会按计划去完成。现在住校的她,虽然父母不在身边,但也能自己安排好时间。

    田程鑫的父母则每天都认真检查他的每一项作业并批改,以便了解他各科的学习情况。而且每次测试结束,父母都和他一起分析得与失,写下试卷分析,提醒他及时反思,及时改进。

    当很多家长在给孩子报课外班,各种“加量”“加料”时,董小喆、董小赫的父母尊重他们的选择,并没有给他们安排太多的辅导班,且每次考试后会心平气和地和他们一起分析问题并提一些建议。

    同样,白云嫚的父母则是周末的时候带她出去走走,并告诉她“不能一直坐在桌前学习,放松地学效果更好”。同时,在白云嫚学习的时候,家长也会看书或者在家里加班,让她觉得大家都在认真做事,以达到一种心理平衡。

    如果再上一次五六年级  他们愿意这样做

    曾经有无数人这样感慨,如果时光可以倒流,我愿意……同样,如果时光真的可以倒流,让这些上了初中的学生再上一次五六年级,他们会怎样学习呢?

    吉美霖说,初中一下子加重的学业,让她的阅读时间少之又少。如果让她重新上一次五六年级,她会利用课余时间多读些书,特别是名著。这样也会为现在的学习节约时间。

    “到了七年级,每学期有必考的名著书目。”吉美霖说,这学期的《朝花夕拾》,因为当时觉得看不懂,就没读过,现在却还要挤时间去阅读。

    同样,对于董小喆和董小赫来说,如果能重新上一次五六年级,他们一定会在小学时多积累一些初中必背古诗文。在初中,尤其是到了九年级,古文背诵的量大、难度高,不易背诵。

    而张昊天则会加强计划性,养成好的学习习惯,力求做到每一天都要有清晰、明确的目标计划(可列清单),合理利用碎片时间,提高自己的学习效率。同时,他会进行大量的阅读,增强阅读能力。

    田程鑫在坚持加强阅读、学会总结、积累知识和练习口语等之外,也提到了提高做题速度、高效完成各科作业。

    白云嫚则会在学习科学、综合等课程上多下功夫,在她看来,这可以为初中的生物、地理、历史等学科奠定一定的基础。

    当然,除了学习方面,他们也都提到了“体育锻炼”。“到了中学,体育特别重要。”吉美霖说,所以,在小学期间,一定要重视体育锻炼。

    河南省实验文博学校八年级学生鲁佳奕也表示,如果重新上一次五六年级,她也一定会加强体育锻炼。

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