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大象新闻•东方今报记者 龚丰硕 通讯员 邱军丽/图文
作业的设计对提高学生学业质量、诊断改进教学、发展学生的综合素养尤为重要。为了提升教师作业设计与实施的能力,管城区外国语小学虹彩路校区英语组教师参加了“走向综合性、实践性的课程教学变革”系列论坛活动。
领衔专家张鲁静介绍了单元视域下作业设计与实施的背景与依据,并结合问卷和访谈提出了关于作业设计的一些问题,同时引导我们思考问题表象下的本质问题。
教师尹雪莲和高存结合五年级学习内容进行了单元作业设计思路分享,从单元学情、教学目标、作业目标、整体设计等几个方面展开阐述。教研员王静和张常娥进行了点评,强调教师需要加强作业的反馈与指导,准确定位评价内容,丰富评价方式。
活动后,教导科主任赵莉强调:“我们要严格落实双减政策,基于单元教学目标,兼顾个体差异,设计复习巩固类、拓展延伸类和综合实践类等多种类型作业,引导学生在完成作业的过程中,提升语言和思维能力,发挥学习潜能。”