立足课堂教学，落实核心素养 郑州市第五初级中学举行文科组公开课展示活动

大象新闻·东方今报记者 龚丰硕 通讯员 刘芳敏/图文

　　为提高教师教育教学水平和专业素养，搭建一个相互交流、探讨、展示的平台，4月25日下午，郑州市第五初级中学政史地教研组顺利开展公开课展示活动。此次公开课由八年级历史组青年教师任悦主讲，全体文科组教师参与听课和评课研讨。

　　任悦老师在课前做了充足的准备，经过多次磨课、研讨和总结反思，最终呈现了极富爱国情怀的《香港和澳门回归祖国》一课。课堂上，任老师以宋代诗人陆游的《示儿》等三首古诗导入新课，将历史学科与语文学科恰当融合，利用古诗词引导学生对其中内容的思考，激发学生的学习兴趣。

　　授课过程中，任悦老师精心设计，结合课程内容巧妙设置“母子离别”、“风雨归途”、“归家团聚”和“游子发展”四个篇章进行阐述，引发学生对课堂问题的思考，充分体现了以学生为主体的新课程理念。在讲解“一国两制”方针时，充分发挥学生的主观能动性，引导其设计绘制思维导图并上台展示分享，使学生对该知识点的掌握更加深刻。课堂尾声，通过港澳回归引发学生对台湾迟迟未能归家的思考，并通过不完整的“家”逐渐变得完整的动图效果，将本课的情感发挥到极致，充分体现了对学生家国情怀、爱国情感的渗透和培养。

　　公开课结束后，文科组全体教师开展了交流和评课活动。大家从自身教学实际情况出发，各抒己见，指出了课堂的优点与不足，同时探讨了历史学科课堂教学模式及历史学科教学如何与智慧课堂相结合的心得体会，对文科组的教学有很大的促进和引导作用。