关注官方微信
天天315维权
大象新闻•东方今报记者 龚丰硕 通讯员 张舒越/图文
为全面贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅和教育部办公厅“双减”和“五项管理”相关文件精神,推进学校内涵发展,优化学校作业设计与实施,3月23日,郑州市管城回族区星火路小学开展观看“双减”背景下作业管理及设计交流研讨会观看及讨论。
本次会议聚焦区域、学校作业管理和设计,通过理论架构、案例剖析,分享河南教育人对区域课程改革、作业管理和作业设计的理论架构、制度设计、实践创新,探讨优化作业改革的机制和保障。
此次研讨会中指出了作业育人观,要求设计的作业不仅要起到教学巩固的作用,还要展现出素质培养与育人的价值。立德树人是教育的根本任务,我们在设计作业时要“以生为本”,培养他们的基础知识技能与必备的品格。除此之外,还要做好作业管理与作业实施效能检测工作。
随后,全体教师围绕“提高作业设计质量”这个主题,从学情、校情和市情出发,因地制宜,因材施教,进行了全面细致的交流研讨。
活动后,校长崔利军对教师提出要求:“对于学生心理发展规律和认知规律的理解要到位,对于作业总量和时长的落实要到位,对于形势下思想与实践的转变要到位。”