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大象新闻记者 龚丰硕 通讯员 曹亦菲
为进一步加强学校班主任队伍建设,切实提升班主任的专业素养和管理水平。12月3日下午,郑州市管城回族区五里堡小学班主任代表参加了管城回族区外国语学校举办的管外教育共同体第七届班主任论坛暨班主任专业化发展培训会。
培训邀请河南省基础教育教学研究室教授史彩娥,史教授用轻松、活跃的歌舞操引入今天的主题“当好学生的心理健康保健师”。史教授用一些心理测评问题、教师心理健康对学生产生的影响、教师如何掌握沟通技巧以及特殊学生的应对方法等方面细致阐述了自己的看法。
活动中,史教授从自身出发,结合生活当中的真实案例,深入浅出的讲解了教师心理健康对学生的学习成绩、健康人格产生的影响。她鼓励教师在与学生相处时,教师要善于利用沟通技巧,要多反思自己的要求和方法,对学生要多一份谅解和接纳,在面对突发情况时,不要急躁以积极的方式对待学生,循循善诱,培养孩子健全的人格,促进学生在青少年时期更好发展。
培训中,五里堡小学班主任代表注目倾听,做好笔记,会后积极交流收获。班主任曹亦菲认为:这次培训是一次及时雨,史教授从心理学的角度讲述了摄入性会谈、同感、积极关注等沟通技巧。在教育教学过程中不能只会讲授学科知识,还要通过各种形式来拉进与学生的距离,让自己做到走进学生心里,做学生的良师益友。班主任工作是学校教育工作的关键一环,班级管理是大学问,在作为青年教师,勤于学习、勤于思考、勤于实践、学以致用,才更好促进学生健康成长。