“说”出智慧，“题”炼精彩——管城区南学街小学举行小学数学命题说题评比活动

东方今报•猛犸新闻记者 龚丰硕 通讯员 张文丽/图文

　　为促进教师专业成长，引导教师深入研究课程标准，切实提升命题能力，发挥命题研究对教学改革的导向作用，提升小学数学教育教学质量，10月19日，管城区南学街小学数学教研组开展了数学命题说题评比活动。

　　本次说题比赛采用现场说题的方式进行。老师们紧紧围绕“双减”政策下的作业要求，深入研究教材，从命题的设计目标、学情诊断、命题设计、反馈评价等方面，对命题进行了有效整合、改编。参赛老师凭借平时的教学积累以及学科素养，把一道数学命题说得丰盈起来、立体起来、灵动起来。

　　为了呈现更好的现场说题展示效果，体现学校对学科命题设计的高度重视，学校组织全体数学老师对此展开集体教研，为本次现场展示做好充分的准备。自接到参赛任务后，每位参赛老师认真积极地投入到备战状态：看课标、读教参、做题目、模拟说题。数学组的全体成员积极参与模拟说题中，听说题、提意见、帮修改，共同交流和讨论，共同成长收获。活动过程中各位评委提出了建设性的观点，每位参赛老师收获都很大。

　　活动现场，该校校长王莹对本次比赛进行了点评，提出了切实可行的改进建议，对比赛中存在的亮点和不足进行了总结，并对数学教研提出了更高的要求，明确了下一步努力的方向。

　　最后，副校长遆亚娜对活动进行了总结：此次活动，促进了数学教师更好地把握命题设计的趋势和方向，加大对命题研究的深度，为提升教学质量创造了先机。