郑州52中聚焦作业建设，推动双减落地

　　9月13日下午，中原区“提升中小学作业设计质量的实验研究”成果推广应用到校调研会在郑州52中召开。本次会议特邀中原区教研室教研员郑军辉莅临指导。作为项目实验校，副校长高伟兵、教务处主任苗德华、以及各学科教研组组长参加了会议。

　　会上，郑军辉详细解读了中原区关于“提升中小学作业设计质量的实验研究”成果推广的实施方案。包括成果内容、推广形式、阶段安排和成果形式等方面的内容。随后，高伟兵重点介绍了该校前期的一些作业设计情况，尤其是针对理科学科在学案和评价手册方面所做出的改进，她表示，希望借助此次作业建设的东风，让学校作业建设在原有的基础上更加专业和高效。

　　接下来，大家围绕一些关键问题展开座谈研讨。各教研组长纷纷交流了自己关于作业设计的设想、实施路径和困惑。理化生信息组组长徐江丽从作业设计的目标、内容、难度、评价和反馈等维度进行阐述，提出作业分层设计问题;数学组组长邵林则提出需将作业预设与反馈进行比较，及时调整，循环式验证;语文组组长苗苗谈到了作业设计评价标准，根据不同的教学目标精准设置作业内容。

　　该校作为本次推广应用活动的实验校，将积极进行作业设计的实验学习和实践应用工作，做好实验的记录和经验的总结，为全区的推广应用尽献力量。同时，作业作为“双减”政策的重要一环，也将推动政策的落地生根，真正做到减负增效。(通讯员 郑双甜 李莉)