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东方今报·猛犸新闻记者 龚丰硕 通讯员 贾自勤 王玉珂/图文
劳动教育是新时代党对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是全面发展教育体系的重要组成部分,是小学必须开展的教育活动。为了让每个孩子都能更好地获得劳动体验、习得劳动本领、创造劳动价值、享受劳动成果,5月11日,二七区龙岗实验小学罗艳霞副主任让劳动课走进了语文课堂,为我们展示了一节别样的语文课。
劳动教育形式多样,怎样更好的渗透到其他学科里,形成教育合力,实现课程的融合?而语文课通过展开课堂写作活动和劳动的有机结合,不仅能提高学生的语言组织能力,而且还可以提高学生的劳动素养。为了实现这样的课堂,罗副主任认真思考,并做了精心的准备。课前,罗副主任向学生布置了任务:利用课余时间,在家里学会一种本领。既让学生明白劳动的意义,又收获劳动给他人的快乐体验,同时也获得一种劳动技能,增加了家庭之间的亲情与温馨。
这两节课,在学生的满怀期待中顺利完成。课堂上,不时传来阵阵掌声,学生们收获满满:不仅获得了大量制做美食的本领,积累了丰富的习作素材,同时也习得了习作的写作方法。更重要的是实现了学科与学科、课程与生活的相互融合,让我们看到了课程融合扩展的维度和宽度。二七区龙岗实验小学会以此为契机,认真上好劳动课,认真探索课程之间的相同点。