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东方今报•猛犸新闻记者龚丰硕 通讯员王耀辉 张莉红
为全面培养学生数学核心素养的形成,促进学生在情感态度和价值观等方面的良好发展,3月22日上午,管城区十八里河中心小学全体数学老师参加了《第十四届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动》线上培训。
培训中,老师们集中听取了吴正宪老师讲的《改变学习方式,促进“深度学习”》这一报告。其中,吴正宪老师汇报了她对肢体教学未来的思考,以核心能力、研究方式、运动机制的模块下的关键课为研究切入点,就是打通“隔断墙”,建立“承重墙”,实现教师对数学的理解、对儿童的理解和对课堂教学的理解。陈红旭老师表示:“作为教师的我们只有深度钻研,深度反思,才能促进学生努力学习,有效学习,并能享受学习,最终达到深度学习的最佳状态。”
通过培训学习,老师们对“深度学习”有了更多的理解,相信他们会将理论知识运用到日常教学中,并在实践中继续探索,让学生真正在数学学习中发展核心素养。