管城区郎庄小学“戳”了“戳”你：这样的活动你确定不来看吗

东方今报•猛犸新闻记者龚丰硕 通讯员 张娜

“请你谈一谈在生活中感受到的父母之爱。”“对于燃放烟花爆竹这件事，我来谈一谈我的看法......”1月14日，管城区郎庄小学立足《语文课程标准》，结合本册课文，开展了语文形成性评价活动，鼓励学生玩中学。

测评内容分为五项：背诵、朗读、口语交际、课外阅读和学习习惯。测评对象为一至六年级全体学生。活动精心设计，环节巧妙。中段的“望棋享背”通过选择象棋来确定背诵内容，把枯燥的背诵变得生动有趣。口语交际则是在语文园地的基础上，引导学生关注现实生活，让学生表达倾诉。

“幸运大抽奖”“玩转圆盘”“超级演说家”“背诵小达人”“朗读纸条抽签”各种趣味游戏中，学生畅所欲言，积极表达自己的观点，乐在其中。“原来还能这样在游戏中学知识，真有趣!这次活动锻炼了我的口语表达能力，我更加自信了。”五一班章昱辰开心地说。

“形成性评价具有人文性、过程性、多元性和开放性的特点。我们力图落实形成性评价，促进学生的学习发展。在一个个富有特色的闯关项目中，让学生在一次次真实的体验中，看到了自己的闪光点，找到了自信，我们还会继续探索新的评价方式，真正为学生提供美好教育。”郎庄小学教导主任曹优丽老师谈及活动意义时说。