听课评课促成长——管城区大王庄小学英语组随堂听课活动

东方今报·猛犸新闻记者龚丰硕  通讯员韩志英 图文

课堂是教学的生命线。教学理念的转变，教学方法的改革，教学效果的体现，都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。为了更好地加强学校英语教学常规管理，深入课堂，了解教师及其教学的“原生态”，推动教师钻研教材，打造高效课堂，12月1日至4日，管城区大王庄小学教导主任侯军萍、英语教研组长韩志英以及全体英语教师一起走进课堂，进行随堂听课活动

五年级韩志英老师的Unit 5 There is a big bed  part B let’s try let’s talk 。韩志英老师提前做了精心地备课，制作了精美实用的课件，课堂教学图文结合、声情并茂，师生互动、学生小组探究，气氛活跃，使这次活动达到了良好效果。

孙悦老师的Unit 5 what does he do? part B let’s try let’s talk 课堂上，气氛活跃，学生发言积极。复习总结与新课相辅相成，促进了学生对知识点的深入理解和融会贯通。

韩莉老师的课在保证学生积极性的基础上，有效地引导了学生自主探究、主动参与英语教学活动。华霞老师是位新上岗的年轻教师，但课前准备充分，讲解细致，语言条理清晰，课堂生动活泼，展现了年轻教师的风采！

每次听完课，英语组老师们就会随即进行及时有效的评课。本着虚心学习，相互进步的态度，在执教老师说课后，其他老师真诚地提出优点、不足和建议，集思广益，各抒己见，各采所长，让授课老师、听课老师在相互学习、相互借鉴中有新的收获，新的提高。

此次听评课活动的开展，不仅为老师们提供了展示自我、提升自我的平台，也搭建了一个相互交流学习的平台，让老师们在实践中得到了提升，受益匪浅！