原来考试还能这么酷！郑州市野曹小学进行多元化期末测评

东方今报·猛犸新闻记者 龚丰硕 通讯员 孙红曦

6月30日至7月1日，郑州市野曹小学一、二年级的孩子们在“玩”的过程中完成了本学期的期末测评。

经过野曹小学教师的精心设计和反复修改，本次评价工作在形式上有所突破创新，主要通过游戏、竞赛、活动等方式进行，更加关注学生的个性发展。评价内容从单科的模块化转向多学科的整合，评价的主体从师生对话转向教师、生生之间的互动。

对学生而言，以游戏、竞赛、活动等方式参加期末测试，自然是欢天喜地。在“跟着球球跑”测试环节，二年级学生马一晨快速地画出图形运动轨迹，他兴奋地说：“原来考试还能这么酷！”

野曹小学教务主任马强说道：“学习者的能力是多方面的，因此对学生的学习评价也应该是多元的。野曹小学本次一、二年级的期末考试不再局限于一张卷子和一个分数。现在我们更加关注每一个鲜活的个体，让每一个孩子都能遇见最好的自己”。