关注官方微信
天天315维权
东方今报·猛犸新闻 记者 龚丰硕 通讯员 闫建峰
又到了学期期末,6月30日至7月1日,郑州市管城区小李庄小学采用了不同的评价方式。一二年级的同学们发现这次的考试与众不同,因为不用再做卷子了,而是在快乐的活动中就完成了,既轻松又有趣。
据了解,为了更加全面地评价学生的知识掌握水平、动手操作能力、学习习惯养成、语言表达能力等,突出学生核心素养,学校不再采用传统的纸笔考试,而是进行了一场形式新颖的多元测评活动。为了做好本次的测评活动,一二年级的老师们精心设计评价方案,反复修改,从模块的设计到活动的开展,从评价内容选取到评价标准的制定,既全面细致又操作实用。测评环节丰富多彩,学生快乐参与其中。
在“最强大脑”关卡,二年级的荆玥荧同学小心翼翼地从老师手中抽取到“记忆密码”:背诵两首古诗。只见她信心满满、清楚流利地把两首古诗背诵完了,轻轻松松获得了小红花,高高兴兴地向向地“小小演说家”关卡走去。
“哇,好多钱呀!”一年级的李沛锦同学满心欢喜地来到数学实践“换钱游戏”中,快速浏览了所有的钱币,随着老师的指点,准确地说出了面值,模拟找钱换钱,她也能轻松搞定。
这样的多元测评活动,深受同学们的欢迎。二年级的李昱颖同学在测评后说“我太喜欢这样的测评活动了,既有趣又有意义,让我不再害怕枯燥无味的考试了,以后我要更加努力地学习,继续‘冲关’!”