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丰 硕

来源: 2020-05-20 05:12:58
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    我挚爱着教师,我热爱着课堂,我喜欢着花朵,2020年特别的春季里,电脑的这一端是我,电脑的那一段是我的学生,春天的种子在广袤的网络空间里穿梭、落下、发芽、成长……

    ○责任与蓬勃相随

    2020年的花季,网络直播课成了我们师生学习的方式。我教的是三年级学生,他们正是七八岁淘气的年龄,自制力还不能约束住自己好奇的执着,让孩子富有责任感,是我们一直不停的追求,在直播时期,把责任思想播种在学生心里,意义更为重要。于是直播课未开始,我就和学生商定成立学习社团。

    全班共有66名同学,我们分了十个小组,六位同学一组,每个小组实力均衡,大部分是两个女孩儿和四个男孩儿。两位是学霸型的佼佼者,两位是文静型的追随者,两位是需要鞭策的调皮鬼。每组我任命一位社长,社长负责小组内事务的督促、各种通知的传达、落实等。每天组内的六位同学轮流值日,称为社团组长。比如今天上课时,社团组长负责组内同学上课时的点名,在小组内约定好一起走进课堂,避免有些同学上课迟到;课堂结束后,课堂作业本的检查也由社团组长负责;同学们当日的作业都是发在学习社团群里,先有社团组长对组内同学的作业逐一点评,然后推荐当日优秀作业,接着老师对作业进行批改,并对当日值日的社团组长的工作进行评价。

    每一周我们还对十个小组的工作情况进行总结评优,先由社长进行视频式的自评总结,再由教师点评,最后由三名家长组成的“优秀学习社团”委员会,对社团的工作进行评优,优秀的团队获得六元的专项红包和个人的获奖证书。这样每个学生都成为学习社团的主人,他们有自己的工作和学习任务,增强了责任的意识,社团成了他们的家,一个个学习社团竞相前进,整个班级呈现出一个蓬勃向上的积极学习状态。

    ○真诚与温暖相连

    给予我们的家长和学生一粒真诚的种子,我们的孩子汇报给蓝天的是春日的暖阳。

    李宵的爸爸是一名特警,疫情肆虐时,他大年初一就毅然决然地冲向前线。他承包的是南乐县的一个村庄防疫,离家较远,所以一直吃住在自己的责任哨所。李宵的妈妈是濮阳市人民医院的一名医护人员,我们都知道,白衣天使们昼夜奋战在第一线,家里年迈的奶奶照看着半岁的妹妹和李宵。

    防疫战斗打响时,我了解到李宵的情况后,就真挚致电李宵的妈妈:“你们夫妻都是疫情战斗中最可敬的人,我和咱们班的家长都是你们的后勤支柱,家中有什么事就招呼我们,甭客气。”李宵的妈妈亲切地回复我:“王老师 ,有你真好。”

    用心换心,以诚换真,我又联络平时跟李宵妈妈要好的张硕妈妈,让张硕妈妈也对李宵妈妈讲出,我们三(11)班所有家长和老师都是她的后备军,买菜、看娃这事儿都能帮她。她再次回复我:“姐姐,有你很幸福。”

    接着,我让爱人买了日常的面条、青菜和水果给她家送去。李宵妈妈再次对我说:“亲爱的姐姐,有你心里暖洋洋。”

    “自己的姐妹,甭客气。”我抛出真心实意的橄榄枝,李宵妈妈回应姐妹的情谊,接纳这份特殊的亲情。

    她确实有困难,因为疫情封城封村,远方的亲人无法来帮助她,两个孩子,年迈的奶奶照顾不过来,随着网课的开播,一天,李宵妈妈发微信给我:姐姐,我这几天回不了家,我把李宵送你那儿吧。

    多亲的姐妹 无须客套,真情流露。“来吧,明天上午我去接他。”

    “好的,姐姐。”

    “给他带什么东西?”

    “带书包和换洗的衣服就好,其他的洗漱用品家里都有,让他和哥哥一起睡。”

    “好的,姐姐,李宵在你那里,我放心。”

    朴实的对话,亲人般的沟通。用真诚收获了爱的礼物———小李宵走进了我的家庭,李宵带来的这份温暖,真应了中国的古语:送人玫瑰,手有余香。给予李宵妈妈真诚,温暖自我,李宵的到来,就像一抹春日暖阳,给充满阴霾的疫情战役添上一抹亮色。

    ○自信与阳光相伴

    自信的孩子有无穷的创造力,把自信耕种在张凯心田,他红扑扑的小脸上增添了无尽的阳光。

    有一次在直播课堂连线张凯时,张凯上线两三分钟都没有发声,但是里面传出一阵阵嘈杂的讨价还价声,我想张凯肯定在妈妈商店里上直播课。张凯爸爸妈妈在劳动市场里开了一家卖衣服的商店,平时因生计而无法照顾张凯的学习。“去看看他,去抱抱他,告诉他在商店里都能坚持上直播课,真了不起。用鼓励的力量来激发张凯的自信心,使他相信自己能行,能学得更好。”这是我课后的真实想法。

    于是,当日下午我就来到张凯家的商铺,我来到时张凯不在,他爸爸妈妈正在店里,看到我来,他们很是惊讶。我急忙说:“上午上课,我感受到孩子在商店里坚持上网课,很是感动,这说明孩子是爱学习的,有学习的劲头,我想抱抱张凯 ,夸夸他。”张凯爸爸立刻回应道:“老师,你坐,张凯在对面玩呢,我去叫他。”张凯爸爸走的速度很快,回来也是光速。我看到张凯,急忙疾走几步拥抱他,并对他说:“我觉得在商店这么嘈杂的环境里,你能坚持上课,真了不起,这两周的作业老师看到你大部分都能完成,进步不小,老师特别想抱抱你,想祝贺你,你是一个了不起的孩子,我为你骄傲。”我摸摸他的小脑袋,接着说:“你的字我看了,潜力很大。我写了一篇稿子,要给报社投稿,我想请你认真为我誊写后投稿,一定能投中。”她妈妈一连问了几遍:“他能行吗?”

    “只要张凯认真写,他的字很漂亮。”张凯被我的拥抱和吹捧感染了,他昂着头说:“老师,您放心,我一定行,我认真写,您一定能投中。”我们拉钩约定,我把信心种在了张凯的心里,他的超常誊写文稿让我感动。有了自信,他近段学习状态如旭日东升,一片光明。

    春种一粒粟,秋收万颗子。给予春日希望,祖国的花园将明媚无限。

    (作者:濮阳市实验小学 王利)

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