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猛犸新闻·东方今报记者李书恒 通讯员 韩晓会/文图
教学质量是一所学校的生命线,是立校之本、立校之基。教学质量的高低,最终决定着学校的生存与发展。为了进一步加强学校教学的质量管理,及时发现和改进教学工作中的薄弱环节,使学校的教学质量更上一层楼,郑州市惠济区石桥小学于7月8日上午,召开了2020年春季学期教学质量分析会,共同分析、总结了本学期教学中取得的成绩、存在的问题,提出改进措施。全校教师参加了本次大会。
李俊艳校长在会议中强调教学质量是一所学校永恒的主题,是学校生存、发展的生命线。每一位教师都要抓好任教学科的质量,强化有效教学意识。要求广大教师要转变工作状态、转变教学观念,希望全体教师要以质量分析为契机,深入分析学生的现状,找出存在的问题,在学法上多作指导,在辅导上多下功夫,要从质量分析中发现问题、提出解决问题的方法及措施,力促学校教学质量不断进步。
教导主任总结了本学期期末考试的情况,指出教学质量是学校追求的管理目标,也是学校生命力和竞争力所在。目前,我校各学科在镇中排名相对不错,有明显的优势学科,同时把上学期期末和期中考试、线上质量监测和上学期末几次测试进行对比,每次都有了很大的进步,各学科成绩已渐从低谷中走出来,为取得的成绩感到欣慰。
针对本次的考试成绩,也分析出我校本学期将补差工作作为重点工作取得了很大的成效,下一步的工作是将培优也列入接下来的教学计划中,进一步提质保量。
会议上,各科教师也做了交流发言,为今后的教学工作顺利开展制定了可行的计划。
这次教学质量分会不仅为老师们开辟了交流平台,有利于老师们在教学中发掘存在的问题,而且通过分析总结达到不断改进教学方法、提升教学质量的目的。通过此类教学质量分析报告会的开展,一定会让我校的教育教学质量有质的突破,凝心聚力,提质强校!