以考促教共商讨 助力网课更高效

　　东方今报·猛犸新闻记者 李书恒 通讯员 李志甫

　　因为疫情，孩子们已经利用网络上课十余周，学期已过半，为掌握孩子们的学期情况，4月中旬，郑州市惠济区八堡小学举行了线上期中考试。期中考试后，为了解语文教育教学质量，发现、分析并逐步解决教学中存在的问题，进一步明确、调整今后的教学方向，使语文教学质量能稳步提高，2020年4月24日下午2:00，惠济区八堡小学语文教研组召开了以《期中考试分析及反思》为主题的教研活动。

　　活动一开始，语文教研组长张玉洁老师，就本次期中考试试卷进行分析，各年级的语文试卷面向全体学生，注重语文基础知识的考查，分析各题目，题型基本出自于课本或练习类型，着重检测学生的语文基础知识的掌握情况。随后，各语文教师发表自己的分析，本次考试重视学生在平时语言方面的积累，学生必须既要全面掌握所学知识又要做到灵活运用。试卷是全、新、活。

　　活动第二阶段是反思存在问题。大多数教师重视了基础知识的训练，但阅读、作文仍存在许多问题。学生的阅读能力较差，语言积累不丰富。另外，教师对教材的重点课文没有带领学生细心的品味和咀嚼，导致学生相应的语言训练丢失了。其次是作文题，从学生作文来看，以写事的居多，能写出使自己感动的某件事。对如何表达自己的感受，学生还未真正掌握。

　　最后，各个语文教师发表今后改进方向。总体分为5各方面：一、要继续重视识字和积累。二、进一步关注学生学习习惯和能力的培养：朗读，写字，说话。三、要立足于课堂培养阅读能力。四、作文写作能力的提高。五、要充分发挥学生学习的积极性和主动性。六、注重方法的指导。

　　会议的最后，五年级语文教师针对本次教研活动，用一首打油诗进行总结。

　　人间最美四月天，

　　山河无恙待花开。

　　语文教研促进步，

　　共商孩子薄弱处。

　　群策群力人才出，

　　助力学生好前途。

　　相信通过大家的分析、反思。是为了发现问题、找出问题以便更好的超越自己，“人心齐，泰山移”，相信在本学期即将开学的有限时间里，我校的语文成绩将会有更大的飞跃。