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东方今报猛犸新闻记者龚丰硕
1月2日,管城区南学街小学为期一个学期的教师协作发展组教研活动圆满结束。
“我们成立教师协作发展组开展教研活动要充分发挥每一位教师的优势特长,着力铸造专家型名师、学者型骨干、专业型新秀,使每一位教师和整个团队一起并肩携手,成为学校教育教学稳步提升的有利保障。”学期初,该校教导科主任杨雯说道。
据了解,该校32位教师根据不同学科组成了六组协作发展组,在各组助长的带领下,教师们均制定了小组教研计划及个人成长计划。
在教研活动中,老师们积极参与,不管年轻的还是年长的,个个都是热情洋溢,积极准备,认真学习,互相探究,挤时间听课、评课,营造了教学教研的良好风气。一学期的教研活动,32位教师各显其能,各展风采。每位授课教师尽心尽力,精心备课,教学目标的设计、学习环境的创设,课堂上调动了学生的积极性,每节课师生合作愉快,营造和谐课堂。教研活动中教师形成一个重视课堂、研究课堂、学习驾驭课堂、向课堂要质量的良好氛围。这种氛围的形成使得南学街小学教育教学充满活力与朝气,这种氛围预示着南学街小学未来发展的良好前景。
“本学期的教研活动,是南学街小学教育教学的一个缩影,也是优秀教师的一次展示,更是对教师学习新课程、实践新课程的一次检阅。它充分展示了教师勤于学习、乐于实践、勇于创新的精神。”该校校长王莹在总结中说道。