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郑州市金融学校:融文化育人 这所职校教学生先“做人”

来源: 2019-07-18 02:44:04
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    ■办人民满意的教育 郑州优秀中职学校推荐

        “中岳莽莽,大河汤汤。金融学校,惠泽四方。闻融敦厚,古道热肠。兼容并蓄,博采众长……”这里是郑州市建设西路91号——郑州市金融学校,“融”文化在这里落地生根,绽放光彩。

    “给每个孩子提供出彩的机会,给孩子一个美丽今天,许孩子一个成功未来”,这是郑州市金融学校对社会的庄严承诺,也是学校办学特色的最佳诠释。□东方今报·猛犸新闻记者 高冬丽

    “融”为线

    “做人”教育列首位

    融,形声字。《说文·鬲部》中对融字的解释是:“融,炊气上出也。”随着人类社会实践活动的不断发展,“融”字又被引申出了许多相应的词汇、概念及其知识体系。郑州市金融学校的“融”文化就是在“融”字意思上发展起来的。

    走进郑州市金融学校,处处可见“融”文化元素。学校的楼栋分别命名为厚德楼、砺能楼、务实楼、创新楼、融新楼、融德楼、融智楼、融能楼、融实楼、融慧楼。在厚德楼、融德楼前分别有“融文化石”和“校训墙”;融德楼和融能楼布置有“融文化”长廊。

    除了静态的物质融入鲜活的“融文化”因素外,郑州市金融学校在构建“融文化”的过程中,首先奠定学校融文化教育的核心是融之道——“以人为本”,把做人教育作为基础。

    在寻常人眼中,王兴(化名)可能不是一个“好学生”,中考失利,对自己的前途很迷茫,还听不进别人的劝。在打探完郑州市金融学校后,他的第一感觉就是“学校管得严”。

    “学校实施的半军事化管理,每天除了学习还要参加劳动,个人物品的整理和个人生活习惯都要按标准执行。”王兴说,刚开始来学校觉得挺不适应,学习动力也不足。

    第二年,学校与京东进行了校企合作,在京东实训室的实训中,他找到了自己,并担任带队组长,跟随主管学会做表格数值和管理等。直到这时,他才发现,入校以来养成的良好行为习惯对他有多大的帮助,每个企业都喜欢守纪勤快的学生,而学校的半军事化管理恰好能培养他们这两个习惯。

    如今的王兴作为全校选拔的三位优秀学员之一,到江苏宿迁京东总部参加精英夏令营活动,同时留在了京东总部实习。

    “奋斗目标很明确,也很有自信。”这是王兴对自己目前状态的评价,也是学校努力把学生培养成“心术端正,知技双修,学以致用,勇于创新”的新时代高素质技能型人才育人目标的缩影。

    目中有人、课程育人、环境育人、活动育人、生活育人也正是郑州市金融学校把德育放在首位,下大功夫狠抓学生的“做人”教育的实施途径。

    “融”为基

    硕果累累学生受益

    校园文化是推动学校特色化、优质化发展的关键环节。创建校园“融”文化,学校“就有了生命的底色,就有了教育神韵的凝聚,就有了教育情感的释放,就有了教育生命的鲜活,就有了鲜明的价值取向”。

    从1971年建校,郑州市金融学校在特色发展的道路上从未停止过探索,他们拈出校名中的“融”字,以“融”为主线,构建融文化的教育体系。

    “四融课堂”、“四融德育”、“四融管理”无不体现出学校的“融”核心。如今,郑州市金融学校已经形成了社会公认的、良好的校风。

    良好的校风也指引师生们拼搏进取、奋发向上。有这样一组数据:学生平均就业率、升学考试录取率、就业稳定率、用人单位评价满意率稳中有升。2018年平均就业率和对口就业率达95.25%和88.6%,用人单位评价满意率在98.6%以上。

    三年来,郑州市金融学校在市级技能竞赛中,保持了骨干专业会计手工、平面设计、营销项目团体第一。网络搭建与应用项目获国赛一、二等奖,会计电算化、财会类会计手工、美术类平面设计项目获省赛一等奖,会计手工财务处理、幼儿“弹唱说跳画”、影视后期制作项目获省赛二等奖。

    在学生获奖方面,有2名学生获国赛一等奖,并保送推荐到本科院校。5名学生获国赛二等奖,1名学生获国赛三等奖,12名学生获省赛一等奖,18名学生获省赛二、三等奖,39名学生获市赛一等奖。

    毕业于郑州市金融学校的孙秋乐回忆母校时说,除了传授知识外,学校特别注重对学生做人、做事的教育,“正是这一点,让我有了更加独立的思想和创新的意识,以及良好的品行和做事态度,从而在创业中无往不利。”

    当“融文化”的理念内化于心,外化于行,我们坚信,厚德、砺能、务实、创新的金融人也将为实现“闻融敦厚、兼容并蓄、荣辱与共、其乐融融”的美好愿景而勇立潮头。①

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