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教学相长 十年磨一剑 李放书法作品缘何如此受称赞

来源: 2018-06-06 01:35:15
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?“教学相长,十年磨一剑。篆、隶、楷、行、草五种书体皆佳,魏碑和碑帖完美融合更是令人称赞。”6月3日,“十年一剑——李放书法作品展”在河南省美术馆开幕。此次展览展出了郑州大学书法学院副院长李放教授在郑州大学从教十年间的精品书作百余件,表达了他对书法教育和书法艺术的思考和追求。

    ?当天,来自全国各地50余名业内专家对李放教授的书法作品进行了深入研讨。他们认为,李放的书法作品不仅五体全能,碑帖融合方面的探索更是达到了新高度。

    □东方今报·猛犸新闻记者 张静(受访者供图)

    郑大书法专业创始人李放书法作品展开幕

    此次“十年一剑——李放书法作品展”由郑州大学和河南省文学艺术界联合会共同主办,中国文字博物馆、中国书法家协会书法教育委员会、河南省书法家协会协办,郑州大学书法学院、河南省文艺评论家协会共同承办。展览展出他近十年的精品书作百余件,是对他十年来教学科研工作和艺术创作的总结。

    当天的开幕式上,名家云集。十二届全国政协教科文卫体委员会副主任、河南省政协原主席王全书,河南省委宣传部原部长、省政府原副省长孔玉芳,河南省政协原副主席、工商联主席梁静,浙江大学党委副书记、长江学者郑强,上海戏剧学院院长黄昌勇,省委办公厅副秘书长马振跃,、郑州大学党委书记牛书成、副书记李兴成,河南省文联党组书记、副主席、河南省文艺评论家协会主席王守国,中国文字博物馆党委书记、常务副馆长冯克坚以及等领导和嘉宾出席了开幕式。还有全国各地书法界的50余位专家学者前来参观、研讨。

    郑州大学党委副书记李兴成在开幕式上致辞时指出:“李放教授于2008年到我校任教,是我校书法专业的创始人,此次展出的这些作品充分展示了李放教授高雅的艺术追求和审美境界。从2009年开始招收第一届书法学方向硕士研究生,到2016年成立郑州大学书法学院,可以说,李放教授是郑州大学书法学专业和书法学院建设、发展的组织者、领导者、见证者。”

    在开幕式后举行的研讨会上,与会的专家学者分别从书法文化、书法美学、文字学、城市文化、艺术学、美术学等各角度对李放的书法作品进行了深入的研讨。

    全、精、雅,作品里有浓郁的书卷气

    “全、精、雅。”著名书法理论家西中文曾用这三个字概括李放的书法。所谓“全”,是说他兼擅诸体,于楷、行、草、隶、篆皆有涉猎,而且都达到了相当的造诣;所谓“精”,是说他善于从各体各家的不同风格中汲取精华、融会贯通、陶冶熔铸,从而打造出自己的风格;所谓“雅”,则是指其书作雅逸娴静,有一种扑面而来的醇厚和安详,总能表现文人的超脱、飘逸、淡泊心志和出世情怀。在当代书坛竞技化、表演化、商业化日益严重的背景下,李放所创造的雅逸大气的文人书风显得尤为珍贵。

    十年前,首都师范大学教授张同印曾给李放上过课。十年后,再看李放的书法作品,张同印教授感觉“眼前一亮”。在他看来,李放的书法作品不仅传统功力全面深厚,同时,已经有了自己的风格。让张同印教授印象深刻的是,李放的魏碑作品不光有金石气息,而且内含着浓郁的书卷气。“展览里能看到他全面的文化修养,直接或间接地对他的书法艺术产生了影响。用功勤、悟性强,再加上常年的积累,才能达到这种高度。”

    五种书体都有自己的探索

    对碑帖融合的探索达到了新高度

    李放长期探索碑帖融合,将对书写的文化、理、情等思考充分交融和生发,学殖深厚,理论素养高。与会专家学者认为,通过此次展览的作品可以看出,李放在碑帖融合方面的探索又达到了新的高度。

    “李放的书体比较全,突出的感觉是他的魏碑。当代书法创作总体上大字创作比较弱,李放的大字魏碑写出了自己的特点,难能可贵。”中国艺术研究院研究员李一先生在参观了展览后认为,李放的作品非常精,精的是他大幅作品的气势和小幅作品的文气。

    “我觉得他最成功的是研究魏碑,上承秦汉,下启隋唐。”人民美术出版社副主编欧京海认为,李放对于魏碑的研究,同时糅进了碑帖的学习和研究,他的成功正在于此。“他有深厚的文化涵养和功底,在魏晋的风骨上更具有文人士大夫精神,直抒胸臆,所以才能书写出这样的书法作品。”

    在教育教学和书法研究

    两方面都取得了重要成就

    作为郑州大学书法专业的创始人,李放长期担任书法学科的带头人,远离时风,突出学术品格,能够将教育教学和书法研究两者有序进行,并且都取得了重要成就,他关于书法的诸多著作、文章在学术界和书法界有着广泛影响。

    在河南省书法家协会名誉主席周俊杰看来,李放的书法作品既有经典传承,又具有时代气息,同时体现了个人对书法的理解。周俊杰认为李放的五体书跟他这些年从教有很大关系,各种书体基本功下得都很到位,才能把学生教得好,“作为一个书法家,这个展览是一个高水平的展览;作为教育家,实践证明他做得也很好。”

    同样作为艺术教育工作者,在河南省学校艺术教育委员会会长石品看来,李放的书法作品展有三重意义。“此次展出的作品几乎每一幅都是精益求精,令人赞叹。十年磨一剑,个中甘苦,只有他自己知道。这是第一重意义。”石品说,第二重意义在于,此次展览是李放书法理论水平和书法教育成果的展示,从他的作品中可以体现出教学方面的成效,第三重意义在于,通过这样的展览,对推动、提升河南乃至全国的书法教育,都有很好的引领作用。

    “有震撼力、有敬仰,作品路子正、下苦功、求雅正、求大气”,首都师范大学中国书法文化研究院原院长刘守安教授如此点评此次展览和李放的作品。在他看来,经过十年的艰苦磨炼,这个展览就是李放书法、学习、创作的重要展示,“一个人能长期坚持下去把书法教育做好,很不容易。”

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