等风来不如追风去 看他们如何get新技能与时代奔跑

    “新时代 新工匠”之郑州市商贸管理学校   

    ?这是一个信息爆炸的时代，这是飞速发展、新技能倍增的时代，当新时代来临，郑州市商贸管理学校的师生们站在新时代的风口，不等不靠，“常学常新、常教常变”，他们与时代发展同频共振，用最铿锵有力的声音告诉时代：我们准备好了！

    □东方今报·猛犸新闻

    记者 高冬丽

    （一）文武双全的老师就是这个范儿

    职业教育不同于普通教育，它培养出来的学生是技术工人，要能够解决实际问题，通过学习后能迅速融入职场并独立操作。对于职业学校的老师来说，就意味着他们不仅要是讲台上的教学好手，更要是技能场上的行家里手。当然，最重要的一点，他们必须时刻紧跟时代步伐，才能让学生毕业后不被out。

    冉现娟，郑州市商贸管理学校电子商务老师，最开始，她教的计算机课。“当时，教的就是网页制作、办公自动化等内容， 这些更偏向于软件应用。”冉现娟说。

    的确，当时学生们最开始学的电子商务，更多的目标是开个网店，以创业为主，学生只需要简单地操作即可。后来随着时代的发展，学校培养的目标更多的是进入电子商务公司，而在电子商务公司里，分工就更细，于是，学校就开始将电子商务的内容细化至美工、客服及运营等。

    冉现娟从2016年开始教商品信息采编，这就需要学生不仅会操作，还要植入营销的理念，比如商品颜色搭配、海报制作等。为了增加更多实践经验，将最前沿的东西教给学生，她还专门去企业待了两个月。

    平面设计课的老师孙晓萌也有12年的工作经验，虽然教的一直是平面设计，但是她也经历了从最开始的手绘到现在的上机制作。为了能让学生接触到最前沿的知识，她每天都要看设计网站，思索别人的创意。

    对她们而言，要有长流水，就必须常学常新。如今，在郑州市商贸管理学校，每个老师都有自己的“新”常态。

    （二）从专业到课程  不变与变中的“大格局”

    郑州市商贸管理学校创办于1973年，在36年的职业教育办学过程中，学校合理配置教育资源，逐步形成了电子商务、工艺美术两大专业群。

    电子商务专业是郑州市首批重点专业，也是学校重点发展的专业，伴随着重点专业的引领作用，目前，电子商务专业已经延伸到物流服务与管理、商品经营和国际贸易、跨境电子商务等专业。

    怎么让学生一直跟上时代潮流？据了解，根据电子商务企业对中职电子商务专业毕业生的主要需求，依据企业所需人员应具备的素质与能力，郑州市商贸管理学校将专业课程按就业岗位方向的不同分为不同课程模块，包括：基础素养模块、专业基础知识模块、技术技能模块和技能实践模块。这些模块可根据产业的不断变化进行动态调整，将原来单一的课程模式转变成能融入企业运营过程中的教学模式。

    当然，学校还必须根据实际需要进行课程改革。比如从2016年开始，学校开始尝试开设限选课，以电子商务专业为例，学校经过充分的调研、论证，开设紧跟行业发展、学生急需学习的课程作为限选课。电商专业的所有学生根据自己的专业需求自由选择，进行“走班”上课。课程由本校专业老师和特聘企业专家共同制定授课计划、共同备课、共同上课，这样，企业把最新的知识、最实用的技能传授给学生，同时，专业课教师在共同的探讨和上课过程中学习了新知识积累了经验，经过2至3个学期的开设，课程设置和内容得以完善，专业教师的能力得以提升，该课程就作为必修课纳入该专业的课程体系。

    在校企合作方面，学校开展了送教入企、订单式培养、引企入校等合作模式，在教学成绩方面，该专业在河南省和郑州市技能大赛中多次获得一、二等奖，2017年，代表河南省参加全国电子商务运营技能大赛获二等奖。

    工艺美术专业是郑州市拟重点建设专业，也是学校重点发展专业，该专业在郑州市、河南省技能竞赛中连年取得佳绩，2016年代表河南省参加全国职业院校技能大赛中职组“数字影音后期制作技术”项目获得三等奖的好成绩。